Пошук по сайту

2014

 2014 р. Осередок Розвитку Освіти у Варшаві та Львівський обласний інститут продовжили розвиток підприємницької компетентності в польсько-українському проекті «Уроки з підприємницьким тлом» в Україні, що був спрямованим на підтримку суспільно-економічного сталого розвитку країни через виконання заходів, які мають на меті підвищення рівня освіти і професійної кваліфікації через запровадження елементів підприємницької освіти у школі не тільки на уроках економіки чи основ підприємницьких знань, а й у рамках інших шкільних предметів: української та світової літератури, рідної та іноземної мов, хімії, біології, фізики, інформатики, історії та ін.

Проект передбачав виконання наступних цілей:

  • Створення системи партнерства з метою сприяння сталому соціально-економічному розвитку України, у прийнятті заходів для підвищення рівня освіти та професійної кваліфікації суспільства шляхом впровадження елементів бізнес-освіти в школі.
  • Розвиток серед студентів та викладачів 7 компетенцій, "ініціативність і підприємливість" зокрема, згідно із рекомендаціями Європейський Союзу.
  • Обмін досвідом у розробці та реалізації у шкільній практиці навчальних матеріалів для підтримки професійної діяльності і розвиток підприємницького мислення;
  • Використання потенціалу учасників Проектів «Шкільна академія підприємництва» та «Шкільна академія підприємництва 2» з метою передачі знань і навичок, здобутих раніше

Безпосередніми завданнями Проекту були:

  • Підготовка методистів та інших фахівців обласних інститутів післядипломної педагогічної освіти для підтримки та консультування вчителів різних предметів під час створення міждисциплінарних конспектів уроків з «підприємницьким тлом»;
  • Підготовка вчителів різних предметів до написання конспектів уроків з «підприємницьким тлом», і пілотаж уроків вчителями з використанням розроблених навчальних матеріалів;
  • Розробка остаточного варіанту публікації під час методологічного семінару за участю польських експертів
  • Публікація посібника "Уроки з підприємницьким тлом: Навчальні матеріали»
  • Представлення та промоуція посібника під час обласних підсумкових конференцій та через веб-сайт Шкільної академії підприємництва http://sae-ukraine.org.ua

Кінцевою цільовою групою стали 30 обласних тренерів із 18 інститутів післядипломної педагогічної освіти, 244 вчителі різних предметів, що брали участь в проекті з метою опрацювання конспектів уроків з підприємницьким тлом та 219 навчальних заклади із 18 областей-учасниць 2014 року.

 До участі в Проекті запрошувалися  по 2-є представників з інституту: спеціаліст, котрий відповідатиме за підприємницьку складову та спеціаліст, що відповідатиме за методичний супровід предмету.

Серед претендетнів на участь розглядались 24 обласні інститути післядипломної педагогічної освіти. Ключовими критеріями відбору були наявність зголошення на участь у проекті, а також вмотивованість кандидатів. На участь у проекті зголосилося 18 областей: Вінницька, Волинська, Дніпропетровська, Донецька, Житомирська, Івано-Франківська, Київська, Кіровоградська, Львівська, Миколаївська, Одеська, Полтавська, Рівненська, Сумська, Херсонська, Хмельницька, Чернівецька, Чернігівська. В ході обговорення для того, щоб надати можливість усім іститутам, котрі зголосились брати участь у цьогорічному проекті, координатори прийняли рішення, що певні інститути представлятиме лише одна особа, а також призначили предмети, за які відповідатиме кожна із областей.

Таким чином учасниками Проекту у 2014 році стали наступні інститути:

  • Вінницький обласний інститут післядипломної освіти педагогічних працівників;
  • Волинський інститут післядипломної педагогічної освіти;
  • Дніпропетровський обласний інститут післядипломної педагогічної освіти;
  • Донецький обласний інститут післядипломної педагогічної освіти;
  • Івано-Франківський обласний інститут післядипломної педагогічної освіти;
  • Житомирський обласний інститут післядипломної педагогічної освіти;
  • Київський обласний інститут післядипломної освіти педагогічних кадрів;
  • Кіровоградський обласний інститут  післядипломної педагогічної освіти імені Василя Сухомлинського;
  • Львівський обласний інститут післядипломної педагогічної освіти;
  • Миколаївський обласний інститут післядипломної педагогічної освіти;
  • Одеський обласний інститут удосконалення вчителів;
  • Полтавський обласний інститут післядипломної педагогічної освіти;
  • Рівненський обласний інститут післядипломної педагогічної освіти;
  • КЗ «Сумський обласний інститут післядипломної педагогічної освіти»;
  • КВНЗ «Херсонська академія неперервної освіти»;
  • Хмельницький обласний інститут післядипломної педагогічної освіти;
  • Інститут післядипломної педагогічної освіти Чернівецької області;
  • Чернігівський обласний інститут післядипломної педагогічної освіти імені К. Д. Ушинського.

 

ЛОІППО одразу повідомив інститути про прийняте рішення, надіславши лист та, долучивши до нього список учасників, їхню кількість та предмети, за які вони мали б відповідати

  1. Вінницький обласний інститут післядипломної освіти педагогічних працівників

Історія

  1. Волинський інститут післядипломної педагогічної освіти

Світова література, польська мова

  1. Дніпропетровський обласний інститут післядипломної педагогічної освіти

Образотворче навчання

  1. Донецький обласний інститут післядипломної педагогічної освіти

Інформатика

  1. Івано-Франківський обласний інститут післядипломної педагогічної освіти

Математика

  1. Житомирський обласний інститут післядипломної педагогічної освіти

Географія

  1. Київський обласний інститут післядипломної освіти педагогічних кадрів

Біологія

  1. Кіровоградський обласний інститут  післядипломної педагогічної освіти імені Василя Сухомлинського

Громадянська освіта, історія

  1. Львівський обласний інститут післядипломної педагогічної освіти

Українська мова

10.  Миколаївський обласний інститут післядипломної педагогічної освіти

Географія

11.  Одеський обласний інститут удосконалення вчителів

Хімія

12.  Полтавський обласний інститут післядипломної педагогічної освіти

Модуль для керівників шкіл

13.  Рівненський обласний інститут післядипломної педагогічної освіти

Трудове навчання

14.  КЗ «Сумський обласний інститут післядипломної педагогічної освіти»

Виховні години

15.  КВНЗ «Херсонська академія неперервної освіти»

Біологія

16.  Хмельницький обласний інститут післядипломної педагогічної освіти

Географія/природознавство

17.  Інститут післядипломної педагогічної освіти Чернівецької області

Англійська мова

18.  Чернігівський обласний інститут післядипломної педагогічної освіти імені К. Д. Ушинського

Фізика

У рамках Проекту 23 - 28 червня 2014 р. в Івано-Франківську на базі Івано-Франківського обласного інституту післядипломної педагогічної освіти відбувся 60-годинний тренінг для 30 представників обласних інститутів післядипломної педагогічної освіти, метою якого була підготовка українських тренерів до підтримки вчителів різних предметів у створенні міждисциплінарних планів уроків з підприємницьким тлом. Це і стало першим етапом проекту.

Повернувшись додому, тренери одразу ж створювали робочі групи, з якими в період з 1 по 15 липня вони проводили 20 годинне навчання. До цих груп входили вчителі різних навчальних закладів, які одразу після навчання приступили до написання конспектів уроків з підприємницьким тлом.

Наприкінці серпня тренери провели консультаційні зустрічі із робочими групами, під час яких вони обговорили опрацьовані конспекти, удосконалили їх та обрали близько 10-15 найвдаліших для того, щоб представити їх під час семінару у Польщі.

2-7 вересня у м. Сулеювек, РП, відбувався методологічний семінар з метою відбору, доопрацювання та уніфікації конспектів для публікації.

Кожна область представляла конспект уроку і експерти разом із іншими учасниками обмінювались думками, надавали зворотню інформацію, вносили свої корективи. Також учасники семінару намагались стандартизувати лексику, термінологію та структуру конспектів.

З середини вересня розпочалася інтенсивна робота над конспектами, що увійшли до публікації. Редактор книжки – Мирослава Товкало, підготувала уніфікований зразок конспекту уроку для учасників проекту. Цей зразок був розповсюджений серед регіональних тренерів. Протягом жовтня-листопада регіональні тренери спільно із авторами удосконалювали найуспішніші конспекти уроків та надсилали 5 найкращих редактору для остаточного редагування. Окрім удосконалення своїх конспектів, перед учасниками полягала також їх апробація у школах. Деякі вчителі, навіть, змогли зафіксувати свій досвід за допомогою фото- та відеотехніки і розмістили це у мережі інтернет. Найкращі зразки можна знайти за наступними веб-посиланнями:

https://www.youtube.com/watch?v=oe1BQ8tpS9s

https://www.youtube.com/watch?v=73-24bjfpjI

https://www.youtube.com/watch?v=l_z-gdnl2B0&feature=youtu.be%20

У цьому Проекті редактор відігравав ключову роль, адже саме від цієї людини залежав успіх публікації, її зовнішній вигляд, структура та змістове наповнення. Редактор збирала конспекти уроків, редагувала та надавала їм остаточного вигляду протягом листопада. Завдання було нелегким, адже в стислі терімни довелося обробити великий обсяг інформації і подати книжку до друку. В кінцевому варіанті до публікації увійшло в середньому по 3 конспекти уроку.

Книжка має наступні розділи:

  1. Передмова;
  2. Що варто знати?;
  3. Математика;
  4. Фізика;
  5. Хімія ;
  6. Біологія;
  7. Основи екології;
  8. Географія;
  9. Економіка;

10.  Інформатика;

11.  Українська мова;

12. Історія;

13. Правознавство;

14. Людина і світ;

15. Світова література;

16. Англійська мова;

17. Польська мова;

18. Психологія;

19. Образотворче мистецтво;

20. Трудове навчання;

21. Поради керівникові школи.

Кожен із розділів розпочинається вступною статтею, написаною регіональними тренерами.

На початку грудня світ побачила книжка «Уроки з підприємницьким тлом: Навчальні матеріали». Електронний варіант посібника, що є у вільному доступі для користування, розміщено на офіційному сайті Проекту за наступним веб-посиланням http://sae-ukraine.org.ua/ua/resource/uroki_z_pidpriemnytskim_tlom .

З 8 по 12, 15, 17 та 26 грудня в різних областях України проводились конференції, під час яких підбивались підсумки Проекту, а також було представлено посібник.

Примітним є той факт, що на конференцію були запрошені не лише безпосередні учасники проекту, а також опікуни Шкільних клубів підприємництва, районні методисти, працівники ОІППО та вчителі із інших навчальних закладів. В загальному у конференціях взяли участь близько 900 осіб по усій Україні. З них 211 були авторами конспектів. У конференціях взяли участь представники 726 навчальних закладів  і лише 202 із них представляли учасники Проекту-автори конспектів. Кожен навчальний заклад отримав щонайменше один примірник, а отже публікацію вдалось поширити ще на 524 навчальні заклади, котрі не мали відношення до Проекту раніше, лише за період проведення підсумкових конференцій.

 Інформація про перебіг та діяльність учасників Проекту оперативно відображалася на офіційному сайті www.sae-ukraine.org.ua .

 Продовжує функціонувати також спеціалізована група у Facebook, що сприяє поширенню інформації про Проект поза колом його учасників: http://www.facebook.com/groups/282204915228194/ .

 

"Уроки з підприємницьким тлом" (презентація)

"Уроки з підприємницьким тлом" (посібник)