7 листопада 2024 року відбувся семінар-практикум спільноти вчителів природничого циклу Новояворівської територіальної громади «Лісова школа як модель навчання в природному просторі» в екоосвітньому просторі у ведмежому притулку «Домажир», який організувала Марія Лазорко, старша викладачка кафедри природничо-математичної освіти КЗ ЛОР «Львівський обласний інститут післядипломної педагогічної освіти». Провідна ідея зустрічі: популяризація уроків у довкіллі. У лісовій авдиторії,… Читати далі Семінар професійної спільноти вчителів природничого циклу Новояворівської територіальної громади
Автор: Сціра Марія
Стаємо сильнішими разом
7 листопада 2024 року Галина Кузь, методистка кабінету «Обласний ресурсний центр підтримки інклюзивної освіти» КЗ ЛОР «Львівський обласний інститут післядипломної педагогічної освіти», провела семінар-тренінг «Забезпечення освіти для осіб з особливими освітніми потребами у воєнний та післявоєнний періоди» на базі ЗДО №1 «Барвінок» міста Жовкви для педагогічних працівників дошкільних закладів освіти в рамках швейцарсько-українського проєкту DECIDE, ініціативи… Читати далі Стаємо сильнішими разом
Зміни у викладанні фізики в рамках реформи Нової української школи
У жовтні 2024 року у Львівському обласному інституті післядипломної педагогічної освіти було проведено низку майстерок для вчителів фізики як майбутніх тренерів-педагогів НУШ, які допоможуть зреалізувати зміни у викладанні фізики в рамкам реформи Нової української школи. Зоряна Максимович, старша викладачка кафедри природничо-математичної освіти КЗ ЛОР ЛОІППО, надала рекомендації щодо проведення оцінювання навчання з урахуванням вимог до… Читати далі Зміни у викладанні фізики в рамках реформи Нової української школи
Всеукраїнська науково-практична конференція про психосоціальний супровід учасників освітнього процесу
6 листопада 2024 року Державна наукова установа «Інститут модернізації змісту освіти» організувала Всеукраїнську науково-практичну конференцію «Психосоціальний супровід учасників освітнього процесу під час війни в Україні: результати ІІІ етапу Всеукраїнського конкурсу авторських програм практичних психологів і соціальних педагогів «Нові технології у новій школі» у номінації «Корекційно-розвиткові програми». Мета конкурсу: поширення кращого досвіду, оптимізації інноваційної діяльності працівників… Читати далі Всеукраїнська науково-практична конференція про психосоціальний супровід учасників освітнього процесу
Впроваджуємо концептуальні засади реформування шкільної історичної освіти
Для реалізації нещодавно затверджених Міністерством освіти і науки України Концептуальних засад реформування історичної освіти в системі загальної середньої освіти при Міністерстві створено робочу групу з розробки рекомендацій щодо змісту модельних програм у складі 33 фахівців в галузі історії та історичної освіти (наказ МОН України № 1561 від 01.11.2024). До складу робочої групи увійшли викладачі кафедри… Читати далі Впроваджуємо концептуальні засади реформування шкільної історичної освіти