Залучення додаткових ресурсів для розвитку освіти — це не лише про фінанси, а насамперед про якісне проєктування змін. 7 травня 2026 року у Львівському обласному інституті післядипломної педагогічної освіти відбулося чергове заняття циклу, присвяченого участі у грантових конкурсах. Очна зустріч, яка зібрала керівників закладів позашкільної освіти з різних громад області, пройшла у межах постійнодіючого семінару.
Програму заходу провела доцентка кафедри освітньої політики, кандидатка політичних наук Христина Чушак. Семінар мав виразний прикладний характер і був орієнтований на розвиток практичних навичок проєктної діяльності. Учасники розпочали роботу з аналізу власного досвіду реалізації ініціатив та візуалізації того, як успішні проєкти можуть змінювати життя молоді у громадах.
Основну увагу було зосереджено на фундаментальному принципі грантрайтингу — «лікувати проблему, а не її симптоми». Йшлося про необхідність глибокої діагностики потреб громади ще до етапу написання заявки. Саме такий підхід дозволяє формувати проєкти, здатні забезпечити реальні й довготривалі зміни.
Практична частина семінару базувалася на опрацюванні логіко-структурної матриці. Учасники детально розглянули своєрідну «формулу проєкту», простежуючи шлях від постановки «діагнозу» до досягнення «одужання» — тобто вирішення конкретної суспільної проблеми. На прикладі планування літніх молодіжних таборів керівники закладів відпрацьовували навички формулювання цілей, завдань, очікуваних результатів та показників ефективності.
Окремий акцент було зроблено на питаннях моніторингу та сталості проєктів. Учасники навчалися бачити перспективу розвитку ініціатив ще на етапі планування та грамотно описувати механізми продовження результатів після завершення грантового фінансування.
За відгуками присутніх, складні аспекти проєктного менеджменту вдалося подати у доступній та динамічній формі. Зокрема, директорка Жовківського центру дитячої та юнацької творчості Ірина Чурій зазначила, що семінар пройшов «на одному подиху», а тема, яка зазвичай видається складною та сухою, була представлена цікаво й без перевантаження теорією.
Організаційний супровід заходу забезпечила методистка кабінету координаційно-методичної діяльності ЛОІППО Олександра Коцовська. Завдяки її координаційним зусиллям вдалося створити простір для конструктивного діалогу та професійного обміну досвідом між представниками позашкільної освіти Львівщини.
Якісна освіта потребує сталих ресурсів, а сучасний освітній менеджмент — уміння ефективно їх залучати. Колектив інституту продовжує працювати над тим, щоб заклади освіти Львівщини впевнено орієнтувалися у грантових можливостях та втілювали проєкти, здатні змінювати громади на краще.
