19 травня 2023 року кафедра гуманітарної освіти КЗ ЛОР «Львівський обласний інститут післядипломної педагогічної освіти» провела круглий стіл на тему «Роль мовно-комунікативної компетентності сучасного педагога у формуванні культури мовлення учнів».
У заході взяли участь викладачі кафедри гуманітарної освіти та вчителі львівських закладів загальної середньої освіти, що викладають українську мову та літературу, зарубіжну літературу, англійську мову.
Метою круглого столу стало обговорення взаємозв’язку мовно-комунікативної компетентності вчителя та формування культури мовлення учнів.
Модераторка, Анна-Марія Богосвятська, завідувачка кафедри гуманітарної освіти КЗ ЛОР «Львівський обласний інститут післядипломної педагогічної освіти», кандидатка філологічних наук, розповіла про Комплексну програму посилення державотворчої й консолідаційної ролі української мови у Львівській області в 2023 – 2026 рр. Одним із важливих проєктів згаданої програми власне і є проведення тренінгів, майстер-класів, круглих столів для педагогів з розвитку і вдосконалення мовно-комунікативної компетентності.
Наталія Пастушенко, заступниця директора ЛОІППО, доцентка кафедри гуманітарної освіти, кандидатка педагогічних наук, презентувала доповідь «Події на мовному фронті у 2022 році».
Велику цікавість присутніх викликала доповідь старшої викладачки кафедри гуманітарної освіти, кандидатки філологічних наук Оксани Дільної «Вплив культури мовлення педагога на формування мовної свідомості й мовної стійкості учнів».
Тетяна Должикова, доцентка кафедригуманітарної освіти,кандидатка філологічних наук,разом із учасниками міркувала на тему «Компетентнісна зорієнтованість уроків української мови».
Поділилась своїм досвідом практичного формування в учнів мовно-комунікативної компетентності викладачка кафедри, вчителька англійської мови ліцею ім. Кокорудзів ЛМР Вікторія Проць. Як висновок обговорення цих та інших проблем круглого столу: важливо поєднувати теоретичні знання з практичними вправами та створювати стимулюючу й підтримуючу атмосферу у класі для розвитку мовленнєвих навичок учнів.
