13 травня в межах Всеукраїнського освітнього фестивалю STEM-весна, що проходить у межах європейської кампанії STEM Discovery, у Zenyk Art Gallery відбувся захід «Музей – мистецтво – STEM/STEAM-освіта: перші коки».
Учасників заходу привітали Христина Береговська, докторка мистецтвознавства, директорка і кураторка Zenyk Art Gallery; Оксана Сурмач, кандидатка історичних наук, доцентка, директорка ВСП «Педагогічний фаховий коледж Львівського національного університету імені Івана Франка»; Ольга Біляковська, докторка педагогічних наук, професорка, завідувачка кафедри загальної педагогіки та педагогіки вищої школи Львівського національного університету імені Івана Франка.
З доповідями виступили Олексій Караманов, доктор педагогічних наук, професор кафедри загальної педагогіки та педагогіки вищої школи, завідувач лабораторії музейної педагогіки Львівського національного університету імені Івана Франка з темою «STEM/STEAM-освіта: мистецькі виміри в сучасному суспільстві знань» та Тарас Губка, керівник відділу інтерактивних рішень IT-компанії «TSUKAT», який представив доповідь «Застосування сучасних інтерактивних технологій у музейному просторі: від теорії до практики».
З доповіддю «Картина як лабораторія мислення: перші кроки до STEAM у початковій школі» виступила Дарія Біда, кандидатка педагогічних наук, заслужена учителька України, завідувачка кафедри педагогіки Львівського обласного інституту післядипломної педагогічної освіти. Вона ознайомила учасників з авторським баченням можливостей використання живопису як інструменту розвитку дослідницького, критичного та творчого мислення молодших школярів.
На прикладі картин Леонардо да Вінчі, Катерини Білокур, Тетяни Яблонської, Клода Моне, Марії Приймаченко, Олекси Новаківського та інших митців було представлено практичні STEAM-активності, що поєднують мистецтво, природничі знання, математику, спостереження, фантазію і творчість у межах проєктної діяльності.
Особливу увагу доповідачка приділила тому, як перетворити споглядання картини на активний процес пізнання, у якому дитина не лише бачить, а й запитує, досліджує, пояснює та створює. Захід став важливим майданчиком для обміну ідеями щодо інтеграції мистецтва, музейної педагогіки та STEAM-підходів у сучасному освітньому просторі.
У заході взяли участь працівники Львівського обласного інституту післядипломної педагогічної освіти Ірина Суховерська, Галина Лоїк та Оксана Гладьо.
Учасники заходу наголосили на важливості міждисциплінарної взаємодії музею, мистецтва, науки та освіти у формуванні сучасного освітнього середовища. Зустріч у Zenyk Art Gallery стала простором професійного діалогу, обміну досвідом і новими ідеями щодо впровадження STEM/STEAM-підходів у закладах освіти. Представлені практики та напрацювання засвідчили, що поєднання мистецтва, технологій, дослідницької діяльності й творчості відкриває широкі можливості для розвитку критичного мислення, пізнавального інтересу та креативності учнів.
