27 січня 2026 року у Львівському обласному інституті післядипломної педагогічної освіти відбувся семінар для вчителів історії «Можливості вивчення історії соціалістичного суспільства в СРСР та країнах Центрально-Східної Європи за допомогою цифрових ресурсів». Захід організовано на матеріалах міжнародних освітніх проєктів «Making histories digital» та «Historiana» за підтримки Centre for Education and Innovations CEDIN (Словаччина) та EuroClio (Нідерланди).
Семінар об’єднав педагогів, зацікавлених у впровадженні сучасних цифрових інструментів у викладання історії. Захід провели Ірина Костюк, старша викладачка кафедри суспільствознавчої освіти ЛОІППО, амбасадорка EuroClio, та Юрай Варга, голова центру освіти та інновацій CEDIN (Словаччина). Послідовний переклад забезпечувала Христина Левицька, методистка кабінету координації впровадження НУШ ЛОІППО.
З вітальним словом до учасників звернувся директор ЛОІППО Павло Хобзей, який наголосив, що сучасні учні дедалі більше орієнтуються на цифрові інструменти, візуальні матеріали та короткі відео, аніж на суто текстові джерела. Саме тому, за його словами, семінар є особливо актуальним і корисним для вчителів історії.
У межах семінару Юрай Варга представив історію створення та міжнародний характер проєкту Making Visegrad History Digital, окреслив його освітню філософію, а також очікувані результати для вчителів і учнів. Він також поділився особливостями освітньої системи Словаччини та досвідом використання подібних цифрових ресурсів словацькими педагогами.
Під час наступних сесій Ірина Костюк та Юрай Варга ознайомили учасників зі структурою сайту, змістом модулів і ресурсами платформи Historiana. Особливу увагу було приділено практичній роботі: у групах педагоги детально опрацьовували окремі модулі, зокрема теми «Угорська революція, Празька весна, Солідарність. Зміни», а також розробляли сценарії уроків із використанням матеріалів проєкту.
Ірина Костюк, підкреслила, що намагається інтегрувати підходи європейських країн у громадянську та історичну освіту України, аби освітні реформи ґрунтувалися на досвіді передових європейських практик. Вона зазначила, що нинішня зустріч стала важливим кроком у знайомстві українських учителів з проєктом «Оцифровуючи історію Вишеградських країн», який реалізується CEDIN у співпраці з EuroClio, Вроцлавським університетом та Угорським історичним товариством.
Підсумовуючи роботу семінару, Оксана Лучко, вчителька історії ліцею №45 Львівської міської ради, наголосила, що такі заходи є надзвичайно важливими, адже формують у школярів уміння аналізувати, критично мислити, розуміти історичні процеси та робити висновки, особливо у контексті взаємозв’язків України з іншими країнами.
Семінар став прикладом ефективної міжнародної співпраці та практикоорієнтованої методичної підтримки вчителів історії у впровадженні цифрових ресурсів у сучасний освітній процес.
