27 березня 2024 року КЗ ЛОР «Львівський обласний інститут післядипломної педагогічної освіти» спільно з департаментом освіти і науки Львівської обласної державної адміністрації та фізичним факультетом Львівського національного університету імені Івана Франка організував захід «Платформи ідей 3 «П» для вчителів фізики та астрономії закладів загальної середньої освіти. У заході взяли участь близько 100 освітян Львівської області.
Олег Паска, директор департаменту освіти і науки Львівської обласної державної адміністрації, наголосив на тому, що за фізикою майбутнє нашої України, її потрібно як підтримувати, так і популяризувати. І в Новій українській школі фізика повинна займати гідне місце, як і інші природничі науки, щоб наші діти були розумними і стали міцною опорою для розбудови країни. А також подякував учителям фізики, авторам нового підручника з фізики для 7 класу, за їхню спільну творчу працю на освітній ниві.
Ярослав Чорнодольський, в.о. декана фізичного факультету ЛНУ ім. І. Франка, доцент кафедри загальної фізики, кандидат фізико-математичних наук, презентував тему «Фізика: стан, досягнення і перспективи», в якій наголосив, що провідне місце серед природничих наук посідає фізика. Вона є найбільш фундаментальна, або така, що вивчає найглибші та найзагальніші закони природи. Відкриті нею (або, точніше сказати, фізиками) закономірності лежать в основі і хімічних, і біологічних, і геологічних, і космологічних процесів.
Павло Хобзей, директор КЗ ЛОР ЛОІППО, кандидат фізико-математичних наук, привітав учасників заходу і зазначив, що Нова українська школа передбачає зміни до викладання фізики. І саме великий досвід вчителів і уміння креативно продукувати принципово нові ідеї для зацікавлення та мотивації учнів дадуть позитивний результат у вивченні цієї науки.
Андрій Королишин, доцент кафедри фізики металів ЛНУ ім. І. Франка, кандидат фізико-математичних наук ознайомив з освітніми програмами, які відкриті на факультеті, наголосив на співпраці факультету з ІТ-кластером та міжнародній співпраці з освітніми науковими європейськими закладами.
Зоряна Максимович, координаторка та організаторка заходу, старша викладачка кафедри природничо-математичної освіти КЗ ЛОР «Львівський обласний інститут післядипломної педагогічної освіти», зазначила, що Платформи ідей 3 «П» вже вкотре стали освітнім простором, де вчителі фізики не тільки обмінялися власним досвідом, а й вдосконалили навики роботи з таким технологіями як: інтерактивна технологія, технологія проблемного навчання, STEM-технологія, сформували навики роботи з онлайн ресурсами, активно використовуючи смартфони.
Освітяни взяли участь у 4-х різних майстер-класах:
- «STEMимо разом» – команди учнів 9-х класів, переможців Всеукраїнського конкурсу «Запроси фізику до себе …» у межах проєкту «STEM / STEAM навчання на уроках фізики», презентували STEM-проєкти «генератори електричного струму – моделі альтернативних джерел енергії», «Теплові двигуни», «Голограма – віртуальна 3D-реальність», «Калейдоскоп», «Парореактивний човник», «Веселі каруселі». А також свій проект «SMART-теплиця» презентувала команда учнів Попелівського ЗЗСО І-ІІІ рівнів Бориславської ТГ, переможці V Всеукраїнського фестивалію-конкурсу «STEAM HUMAN – сила розуму на стороні добра заради людства!».
- Подорожуючи«Таємничими місцями України» учасникине тількизанурилися у світ цікавого та таємничого, а й створили мапу цих місць, використовуючи Карти Google (Зоряна Максимович, учителька фізики ліцею №38 ЛМР; Ліана Варениця, учителька фізики СЗШ І-ІІІ ст. №41м. Львова; Галина Коваль, учителька фізики Львівської гімназії «Престиж», консультант ЦПРПП м. Львова»; Ольга Микитеєк, учителька фізики СЗШ І-ІІІ ст. №44 ім. Т. Г. Шевченка м. Львова).
- Інтелектуальна вікторина «Світ фізики» (Олег Бовгира, кандидат фізико-математичних наук, доцент кафедри фізики твердого тіла ЛНУ ім. І. Франка; Ірина Нарушевич, учителька фізики СЗШ І-ІІІ ст.№95 м. Львова; Оксана Бабюк,учителька фізики СЗШ І-ІІІ ст. №33 м. Львова).
- «Фізика в експериментах» (Оксана Брящей, учителька фізики ЗЗСО І-ІІІ ст. №3 Кам’янка – Бузької міської ради; Ірина Галько, учителька фізики Добротвірського опорного ЗЗСО І-ІІІ ст. Червоноградського району; Андрій Созанський, учитель фізики СЗШ І-ІІІ ст. №91 м. Львова; Василь Шевців, учитель фізики Ясенівської ЗОШ І-ІІІ ст. Золочівського району).
Під час майстер-класів учасники експериментували та подорожували, знаходили шляхи виходу з нестандартних ситуацій, моделювали фізичні процеси, креативно генерували нові ідеї.
По завершенню роботи усі присутні залишили свої враження від Платформ ідей в анкеті відгуків, зісканувавши QR-код на особистому бейджику.
За результатами навчання за програмою Платформ ідей 3 «П» учасники отримали не тільки позитивні емоції та новий досвід, а й сертифікати (15 годин або 0,5 кредиту ЄКТС очно-дистанційного навчання), які зараховуються як години підвищення кваліфікації.
