28 березня в Закарпатському інституті післядипломної педагогічної освіти відбулася ІІ Міжнародна науково-практична конференція «Особистість у культурно-освітньому просторі: Августин Волошин (1874-1945). До 150-річчя від дня народження». Співорганізатори конференції: КЗ ЛОР «Львівський обласний інститут післядипломної педагогічної освіти», Пряшівський університет (Пряшів, Словаччина), Державний університет Молдови (Кишинів, Молдова), Закарпатська академія мистецтв, КЗ «Закарпатська обласна універсальна наукова бібліотека ім. Ф. Потушняка» Закарпатської обласної ради та ГО «Історичний клуб „Красне Поле”».
Учасників конференції привітали: Роман Сарай, голова Закарпатської обласної ради; Іванна Климпуш-Цинцадзе, народна депутатка Верховної Ради України, Голова Комітету Верховної Ради з питань інтеграції України до Європейського Союзу; Тарас Кремінь, Уповноважений із захисту державної мови, кандидат філологічних наук, доцент; Станіслав Аржевітін, професор Національного економічного університету ім. Вадима Гетьмана, Почесний академік АПН України, академік ВШ України, заслужений економіст України, Почесний президент Товариства закарпатців у м. Києві, доктор економічних наук, професор; Марʼяна Марусинець, директорка департаменту освіти і науки, молоді та спорту Закарпатської обласної державної адміністрації, доктор педагогічних наук, професор; Володимир Гуцу, декан факультету психології, освітніх наук соціології та соціальної роботи Державного університету Молдови, доктор педагогічних наук, професор; Павло Хобзей, директор КЗ ЛОР «Львівський обласний інститут післядипломної педагогічної освіти», кандидат фізико-математичних наук; Ярослав Сивохоп, директор Закарпатського інституту післядипломної педагогічної освіти, кандидат педагогічних наук, доцент; Марія Сігетій, директорка управління Державної служби якості освіти у Закарпатській області.
Галина Сохань, кандидатка філологічних наук, завідувачка кафедри суспільствознавчої освіти КЗ ЛОР «Львівський обласний інститут післядипломної педагогічної освіти», виступила з доповіддю «Духовно-моральне виховання учнів на прикладі життєвого і творчого шляху Августина Волошина: методичні рекомендації». Вона розповіла про духовно-моральне виховання як складову національно-патріотичного, а також поділилася методичними ідеями, яким чином можна формувати в учасників освітнього процесу духовно-моральні цінності через вивчення життєвого і творчого шляху Августина Волошина.
