У жовтні 2026 року Ірина Костюк, старша викладачка кафедри суспільствознавчої освіти, методистка кабінету координації впровадження НУШ Львівського обласного інституту післядипломної педагогічної освіти, за підтримки EuroClio вдруге взяла участь у міжнародній освітній конференції Practical Pedagogies 2026, що цього разу відбулася на базі Міжнародної школи Тулузи (Франція).
Конференція об’єднала освітян із різних країн для обговорення актуальних проблем навчання і викладання, обміну досвідом та ознайомлення з практиками, ефективність яких підтверджена освітніми дослідженнями.
Серед основних напрямів педагогічного інтересу на цій конференції, тематика якої узгоджується наперед — розвиток допитливості та самостійності учнів, удосконалення оцінювання і зворотного зв’язку, використання штучного інтелекту в освіті, створення інклюзивного й підтримувального освітнього середовища, підвищення мотивації та залученості учнів до навчання. Значну увагу приділено практичним стратегіям, які допомагають учителям застосовувати результати сучасних досліджень у повсякденній роботі на всіх циклах середньої освіти.
Відповідно до своїх професійних інтересів Ірина Костюк зосередила увагу насамперед на сесіях, присвячених використанню штучного інтелекту у викладанні історії та гуманітарних дисциплін. Зокрема, йшлося про можливості ШІ для розвитку історичного мислення, критичного аналізу джерел, виявлення анахронізмів та упереджень в історичних зображеннях, створених генеративним ШІ. Окремий інтерес становили практичні підходи до розвитку учнівської допитливості як важливої передумови глибокого й усвідомленого навчання.
Участь у конференції стала нагодою ознайомитися з актуальними міжнародними освітніми практиками та осмислити можливості їх застосування в українській школі, зокрема в контексті реалізації компетентнісного підходу Нової української школи.
