16 жовтня відбулася чергова супервізійна зустріч для працівників психологічної служби закладів освіти, під час якої учасники мали можливість обговорити складні професійні ситуації, поділитися досвідом та спільно шукати шляхи їх розв’язання. Зустріч провела Світлана Єфімова, старша викладачка кафедри практичної психології та інклюзивної освіти.
Цього разу в центрі уваги опинилися питання особливостей поведінки сучасних підлітків, впливу однолітків і соціальних мереж на їхнє самовираження, першого досвіду романтичних стосунків та важливості визнання дитячих почуттів.
Розглянули переживання фахівця щодо встановлення психологічного контакту з людьми з порушеннями слуху, необхідності врахування їхніх індивідуальних потреб та уникнення упереджених інтерпретацій поведінки.
Не менш актуальними стали питання професійного виснаження, труднощів із відпочинком, усвідомлення власних потреб і пошуку балансу між діяльністю та відновленням. Обговорили також психологічні механізми реагування на травматичні суспільні події, особисті цінності та межі професійної й приватної позиції психолога.
Наскрізною темою зустрічі стало усвідомлення власних реакцій фахівця у взаємодії з іншими людьми, уміння розрізняти факти та інтерпретації, утримуватися від поспішних оцінок і рекомендацій.
Супервізійна робота вкотре засвідчила важливість простору професійної підтримки, у якому можна не лише знаходити відповіді, а й ставити нові запитання, розширювати власне бачення та поглиблювати професійну рефлексію.
