Проєктна діяльність і сучасне оцінювання: у ЛОІППО завершився довготривалий STEM-семінар для вчителів

Заняттям на тему «Оцінювання результатів проєктної діяльності» завершив роботу довготривалий семінар-практикум за програмою підвищення кваліфікації вчителів міжгалузевого інтегрованого курсу STEM «Викладання STEM у 5 класі: практичні рішення. Другий рік навчання».

Підсумкову зустріч провела керівниця семінару — методистка кабінету координації впровадження НУШ Львівського обласного інституту післядипломної педагогічної освіти Оксана Гладьо, яка акцентувала увагу на тому, що проєктна діяльність є важливим інструментом сучасної освіти, адже забезпечує продуктивний зв’язок між теорією та практикою, сприяє розвитку дослідницьких умінь, критичного мислення та формуванню ключових компетентностей учнів.

Під час заняття учасники обговорили практичні підходи до оцінювання результатів проєктної діяльності в умовах реалізації STEM-освіти, розглянули сучасні інструменти оцінювання та критерії, що допомагають відстежувати не лише кінцевий результат, а й процес навчання, взаємодію та внесок кожного учасника.

Оксана Гладьо також модерувала презентацію модульних контрольних робіт, які педагоги виконували як самостійну роботу в межах навчання. Представлені напрацювання засвідчили творчий підхід учасників, їхню готовність до впровадження STEM-технологій та використання сучасних методів оцінювання в освітньому процесі.

Завершення семінару стало підсумком тривалої професійної взаємодії, обміну практичним досвідом і спільного пошуку ефективних рішень для викладання інтегрованого STEM-курсу в базовій школі.

Щиро дякуємо всім учасникам семінару-практикуму за активність, професіоналізм, відкритість до нових підходів та натхнення до подальшого розвитку STEM-освіти у закладах освіти Львівщини.

Опубліковано
В категорії Новини
Партнери