Кафедра практичної пcихології

Контактні дані:
кабінети кафедри 207, 211;
0686503761 – телефон для отримання консультацій;
електронна пошта kpp@loippo.lviv.ua

Графік консультацій

Понеділок – Єфімова Світлана , Кобель Ігор (каб.211) Вівторок – Бамбурак-Кречківська Наталія Середа – Марунич Людмила (каб.211) Четвер – Химко Марта (каб.211) П’ятниця – Кафедральний день

Про кафедру

Навчально-методичну та науково-дослідницьку роботу кафедри забезпечують 9 працівників. Очолює роботу кафедри Корнієнко Ігор Олексійович. На кафедрі працюють 4 кандидати наук.

Науково-методична тема кафедри освітньої політики:
«Практичні аспекти соціально-психологічного та педагогічного супроводу учасників освітнього процесу»

Метою роботи кафедри є забезпечення психолого-педагогічного супроводу освітнього процесу та навчання дітей з особливими освітніми потребами, психологічна просвіта учасників освітнього процесу, підвищення особистісної та професійної компетентності педагогічних працівників з врахуванням вимог державної та регіональної політики в галузі освіти.

Кафедра спрямовує свою діяльність на:

– формування професійних компетентностей практичних психологів і соціальних педагогів закладів освіти, спрямованих на формування стресостійкості всіх учасників освітнього процесу в умовах війни;
– сприяння оволодінню новітніми технологіями в роботі з дітьми з особливими освітніми потребами асистентів вчителя та вихователя, вчителів-логопедів, вчителів-дефектологів;
– участь у реалізації низки проєктів і заходів «Коли світ на межі змін: стратегії адаптації», «Програма НОРЕ/НАДІЯ», «Trauma Aid»/ Germany «Trauma Psycho Social Support», проєкт «Плекаймо характер» (Програма розвитку освіти Львівської області 2021-2025), проект проект «Допомога в подоланні: підготовка психологів до надання повномасштабної психосоціальної допомоги дітям, батькам та педагогам в умовах військових дій в Україні» (Вища психологічна школа Берліну, УНМЦ практичної психології і соціальної роботи НАПН України, ГО «Агенція Розвитку Проєктних ініціатив», ГО «Інститут миру та порозуміння»);
– вивчення досвіду кращих практичних психологів і соціальних педагогів, асистентів вчителя та вихователя, вчителів-логопедів, вчителів-дефектологів з метою створення банку передового педагогічного досвіду.

Викладачі кафедри: